Pelatihan Edukasi Seputar Basic Wirausaha Perempuan untuk Peningkatan Kapasitas UMKM Aisyiyah Berbasis Komunitas
DOI:
https://doi.org/10.35814/capacitarea.2024.004.02.10Keywords:
Edukasi, Komunitas, Pelatihan, UMKMAbstract
Tujuan dari kegiatan pelatihan edukasi UMKM di Aisyiyah Medan Perjuangan adalah untuk meningkatkan kapasitas anggota dalam mengelola bisnis UMKM melalui pengembangan keterampilan manajemen keuangan, pemasaran digital, dan inovasi produk. Metode pelatihan terdiri dari tiga tahap: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap perencanaan, kurikulum dan materi disusun berdasarkan kebutuhan lokal. Pelatihan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif, termasuk teori dan praktik. Evaluasi menggunakan metode kualitatif untuk menilai efektivitas pelatihan dan dampaknya terhadap peserta. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan terkait pengelolaan bisnis. Namun, terdapat kebutuhan untuk pendampingan lanjutan agar peserta dapat menerapkan pengetahuan baru secara efektif. Pembahasan menunjukkan bahwa pelatihan ini mendukung temuan penelitian sebelumnya mengenai pentingnya pendidikan kewirausahaan untuk pemberdayaan perempuan dan keberlanjutan UMKM. Implikasi dari hasil pelatihan ini adalah bahwa program edukasi UMKM yang terstruktur dan disertai dukungan berkelanjutan dapat secara signifikan meningkatkan kapasitas perempuan wirausaha dan keberhasilan bisnis mereka, mendukung pemberdayaan ekonomi di tingkat lokal. Disarankan agar program pelatihan diintegrasikan dengan dukungan berkelanjutan untuk memaksimalkan dampaknya.
References
Astuti, S. D., Waluyo, D. E., & Subagyo, H. (2020). Pemberdayaan Perempuan Melalui Sekolah Wirausaha Aisyiah Kabupaten Semarang. Abdimasku: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 71-76. https://doi.org/10.33633/ja.v3i1.75
Azizah, S. N. (2022). Kewirausahaan Perempuan di Indonesia. Penerbit NEM.
Habib, M. A. F., & Sutopo, S. (2024). Pembinaan Umkm Dalam Aspek Komunikasi Pemasaran Sebagai Wujud Pemberdayaan Perempuan Di Sekitar Kawasan Wisata Pantai. Journal of Islamic Tourism Halal Food Islamic Traveling and Creative Economy, 4(1), 85-100. https://doi.org/10.21274/ar-rehla.v4i1.9640
Irwan, M. (2020). Pemberdayaan Perempuan Desa Pondok Melalui Kelompok Wirausaha Anyaman Lidi. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 8(2), 130-147. http://doi.org/10.37064/jpm.v8i2.8270
Iza, N. L., Zunaida, D., & Anastuti, K. U. (2023). Peran Perempuan Pekerja dalam Memenuhi Kebutuhan Ekonomi Keluarga (Studi Kasus di Dusun Krangkong Desa Ngadimulyo Kecamatan Sukorejo). JIAGABI (Jurnal Ilmu Administrasi Niaga/Bisnis), 12(2), 128-135. https://jim.unisma.ac.id/index.php/jiagabi/article/view/22900
Juwairiyah, I., Andrianto, M., & Syafitri, R. (2022). Peran Perempuan dalam Membangun UMKM di Kota Tanjungpinang. Jurnal Humaya: Jurnal Hukum, Humaniora, Masyarakat, Dan Budaya, 2(2), 150-160. https://doi.org/10.33830/humayafhisip.v2i2.3838
Lukman, J. P. (2024). Pemberdayaan Perempuan Sebagai Poros Utama Pembangunan Berkelanjutan: Membangun Kesetaraan, Kesejahteraan, Dan Keseimbangan Lingkungan. Journal of International Multidisciplinary Research, 2(8), 88-97. https://doi.org/10.62504/jimr822
Mutamimah, M., Zaenudin, Z., & Yuwalliatin, S. (2022). Peningkatan Kompetensi Manajemen Keuangan dan Kewirausahaan pada Usaha Mikro di Desa Rowosari Kabupaten Kendal. Warta LPM, 124-133. https://doi.org/10.23917/warta.v25i2.638
Puspita, R., Rahmat, R., & Nugroho, H. (2023). Pelatihan Entrepreneurship bagi Pemuda Karang Taruna di Kelurahan Talang Babat. DIRAKRIYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 23-29. https://res.dsslib.id/index.php/drky/article/view/5
Sulistyan, R. B., Lukiana, N., & Ato’illah, M. (2022). Perencanaan Co-Working Space dalam Peningkatan SDM di Kabupaten Lumajang. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI), 2(1), 243-248. https://doi.org/10.54082/jamsi.207
Yatminiwati, M., Setyobakti, M. H., Sulistyan, R. B., & Ermawati, E. (2021). Social Entrepreneurship in MSME Development. International Journal of Environmental, Sustainability, and Social Sciences, 2(3), 239-243. https://doi.org/10.38142/ijesss.v2i3.111
