“PENGARUH METACOGNITION, MOTIVATION, DAN BEHAVIOR TERHADAP KINERJA MAHASISWA SELAMA PERKULIAHAN DARING: STUDI KASUS PADA MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS TRILOGI”, Relevan, vol. 5, no. 1, pp. 43–59, Nov. 2024, doi: 10.35814/relevan.v5i1.7776.