Wahyuni, C. and Mangunsong, F.M. 2019. Peran Keterampilan Sosial dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Inklusif. Jurnal Ilmiah Psikologi MIND SET. 9, 02 (Jul. 2019), 146-164. DOI:https://doi.org/10.35814/mindset.v9i02.732.