Rizkyanti, C. A. (2019). Pengaruh Strategi Scaffolding terhadap Penyelesaian Masalah pada Anak-anak Usia Prasekolah. Jurnal Ilmiah Psikologi MIND SET, 3(02), 84 - 95. https://doi.org/10.35814/mind set.v3i02.270