1.
Wahyuni C, Mangunsong FM. Peran Keterampilan Sosial dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Inklusif. MindSet [Internet]. 2019Jul.29 [cited 2024Dec.20];9(02):146-64. Available from: https://journal.univpancasila.ac.id/index.php/mindset/article/view/732