Pelatihan Berbasis Kimia Bagi Siswa-Siswi IPA SMAK Frateran Surabaya

Nathania Puspitasari; Adriana  Anteng Anggorowati; Ery Susiany Retnoningtyas; Chintya Gunarto

doi:10.35814/suluh.v5i2.5340

Nathania Puspitasari Teknik Kimia, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya, Indonesia
Adriana Anteng Anggorowati Teknik Kimia, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya, Kalijudan 37, Surabaya 60114, Indonesia
Ery Susiany Retnoningtyas Teknik Kimia, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya, Kalijudan 37, Surabaya 60114, Indonesia
Chintya Gunarto Teknik Kimia, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya, Kalijudan 37, Surabaya 60114, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.35814/suluh.v5i2.5340
Abstract views: 112 | PDF downloads: 90

Abstract

Mata pelajaran Kimia merupakan salah satu pelajaran yang kurang diminati oleh siswa-siswi SMA karena memiliki banyak konsep yang abstrak dan kompleks. Salah satu cara efektif dan menyenangkan yang dapat diterapkan yaitu melaksanakan praktikum sederhana berupa pengujian suatu konsep Kimia di laboratorium. Kegiatan abdimas ini dilaksanakan pada bulan November 2022 baik di Kampus UKWMS Kalijudan dan SMAK Frateran Surabaya dengan subjek pendampingan adalah siswa-siswi IPA kelas X dan XII yang berjumlah 39 orang. Metode dilakukan dengan tahapan berupa perencanaan, pelatihan dan pendampingan, refleksi dan evaluasi. Topik praktikum aplikatif berbasis kimia yang dipilih yaitu penentuan konsentrasi vitamin C pada sampel minuman dan identifikasi sifat asam/basa pada senyawa kimia yang digunakan sehari-hari. Dari hasil evaluasi, nilai post-test siswa-siswi kelas X-NSc meningkat signifikan sebesar 68,5% dan nilai kelas XII-NSc meningkat sebesar 72,5% dibandingkan hasil pre-test. Oleh karena itu, kegiatan ini dapat dilakukan secara berkala untuk menunjang proses pembelajaran kimia di SMA ke depannya.